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楼主(阅：70631123/回：0)梁启超：给孩子一堆道理，不如给孩子一个习惯
懂得，不等于做到 最近，网络上很流行一句话：“知道很多道理，依旧过不好这一生。” 从小，我们就听过数不清的道理。 我们都懂，但就是做不到。做不到的道理，怎么改变人生？ 大人尚且如此，更何况是孩子？ 生物学原理告诉我们：“懂得”一个道理，是一种短时记忆：只会改变大脑突触功能，持续几小时。 而长时记忆是更深层次的大脑结构性的改变，才能让孩子切切实实的“做到”。 每个孩子，都是一个鲜活的个体。他们的每一天，也都会有新鲜的生命体验。 即便是最普遍的道理，也不可能适用每一个孩子。就算是这一刻适用，下一刻也不一定适用。 别光给孩子讲道理 道理要讲，但是不能只讲道理。 现在的家长面对孩子坏毛病，大多苦口婆心的讲道理。 但是要知道，父母是用头脑思考人生，孩子则是用感觉认识世界。 思想家、教育家卢梭曾说过：“世上最没用的三种教育方法就是：讲道理、发脾气、刻意感动。” 讲道理是最低效的教育方法。 不仅会破坏孩子独立思考的能力，还会造成孩子知行分裂。 孩子的一生，没法靠一个个大道理勾勒出来。 先师孔子说过：“少成若天性，习惯成自然。” 教育大家叶圣陶先生也说：“教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。” 父母应该培养孩子“习惯养成”，只有将道理内化于他们的习惯中，才能使”短时记忆”变成“长时记忆”，大道理方可发挥功效。 习惯的力量，足以改变人生 梁启超可谓中国近代史上最成功的父亲：一门三院士，九子皆才俊。
没有哪个孩子能随随便便成功！ 梁启超一生给他的子女写了400多封家书。 从叙家事到论时事；从吃了美味到买了好书；从政局艰难到个人烦忧，总计百余万字，他把“特殊关注”给每个孩子。 梁启超为子女成才倾尽所有，时间、金钱、精力，均不计成本。 他从不对子女空谈大道理，而是在生活的点点滴滴中，培养他们良好的习惯。 习惯，是一种巨大而顽强的力量，足以改变人生。 罗马不是一天建成，习惯也不是一天养成。 成人养成习惯尚且需要21天，更别说是幼小的孩童。 不要忽略生活的日常点滴，多一些耐心和爱，将幼小的树苗浇灌。
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