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楼主(阅:53872764/回:0)人知道努力就可以进步,为什么还是不努力?【下】那如何解决“即刻满足”问题? 很多年前,斯坦福大学米歇尔教授, 曾经做过一个著名实验: 他找来一群四五岁大的孩子, 然后给每个孩子发了一颗棉花糖: “我有事情要出去一会儿, 你们可以马上吃掉糖, 但如果谁能坚持到我回来的时候再吃, 我就再奖励他一颗。” 说完,他就打开门走了。 15分钟过后,他回来一看, 发现三分之二的小孩都把糖吃了, 只有三分之一的小孩忍住没吃。 很多年以后,米歇尔找到这群孩子, 做了一个很详细的调查, 结果发现:那三分之一没有吃糖的孩子,绝大部分都拥有更好的学历、健康、事业以及成就。 米歇尔由此提出了著名的“延迟满足”理论: “人的命运轨迹是高是低, 很大程度上,与你面对‘满足’时, 能否做出‘延迟’有关。” 所谓延迟满足, 就是要控制住及时行乐的欲望。 为了达成更大的目标、更大的享受, 可以克制当下的欲望、放弃眼前的诱惑。 “延迟满足能力,是一个想获得伟大成就的人必须要具备的品质。” 也就是说,要想获得大的成功, 就必须要学会延迟满足自己。 古今成大事业者,莫不如此。 那如何解决“延迟折扣”问题呢? 心理学家安吉拉·李·达科沃斯, 是麦克阿瑟天才奖获得者。 她花多年时间搞了一个调查——决定一个人能否成功的最重要因素是什么? 她调查了西点军校, 调查了全国拼字比赛冠军, 调查了很多体育明星, 调查了很多商界成功人士, 最后她发现决定一个人能否成功的最重要因素, 不是智商,不是情商, 不是人脉,不是兴趣, 不是勇气,不是长相, 而是“Grit”——坚毅。 “向着长期的目标, 坚持自己的激情, 即便历经失败, 依然能够坚持不懈地努力下去, 这种品质就叫做坚毅。 无论在何种情况下, 比起智力、兴趣、人脉等因素, 坚毅才是最为可靠的预示成功的指标。” 她的这个发现震惊了美国人, 如今,培养孩子的坚毅能力, 已经席卷了整个美国教育学界。 要解决“延迟折扣”问题, 成功要诀只有一个——死磕(坚毅)。 关于死磕,讲一个曾国藩的故事。 13岁时的某晚,曾国藩迈进书房。 点燃油灯,背起一篇三百字小文。 在他进入书房前,家里来了一贼, 听见有人进来,便躲在了房梁之上, 想等曾国藩入睡之后再偷东西。 哪知天快亮了, 曾国藩都还不能完整背下来, 那贼终于忍不住了,飞身下梁, 将此文一字不落地背了一遍, 然后冲曾国藩大叫:“你这么笨,还读什么书!” 曾国藩的资质就是这么平庸, 以至于从小就被人讥笑为“愚蠢之辈”。 左宗棠评价曾国藩说:“才具稍欠开展。” 说白了,就是觉得曾国藩脑子不灵光。 梁启超说得更直接:“在并时诸贤杰中称最钝拙。” 连曾国藩自己都承认:“余性鲁钝。” 可愚笨的曾国藩就靠死磕翻了身。 他是怎么死磕的?就凭三个词。 第一个词——“早起”。 “黎明即起,绝不恋床。” 第二个词是——“耐烦”。 “一句不通,不看下句; 今日不通,明日再读; 今年不精,明年再读。” 不求快不贪多,不弄明白绝不罢休。 第三个词是——“有恒”。 “行之有恒,实为人生第一大事。” 他每日早起读书,从不间断。 就连行军打仗时也毫不例外, “每日必读书数页,填日记数条,习字一篇……” 他说:“不日进,就日退。” 李鸿章17岁考中秀才, 张之洞16岁考中秀才, 左宗棠14岁考中秀才, 梁启超更是天资超迈,11岁即中秀才。 曾国藩从16岁开始参加科考, 考了七次才中秀才,还是倒数第二名。 比起同时代名人,其愚笨一目了然。 但曾国藩一旦开窍,立马一鸣惊人。 中秀才的第二年,他就中了举人; 中了举人又四年,他就高中进士。 而他那些早早考中秀才的同学, 很多后来却连举人都没有考上。 曾国藩打通科举路,靠的就是死磕。 因为笨拙,所以不懂取巧, 遇到问题只知硬钻,因此不留死角。 而那些聪明的人不愿下“困勉之功”, 遇到困难绕着走,基础打得松松垮垮。 所以曾国藩说:“唯天下之至拙,能胜天下之至巧。” 决定一个人成败的, 不在高处,在洼处, 不在隆处,在平处。 全看人能不能在棘手之处,耐得住烦。 自古成名者,多始于笨干, 是以有字颠、画迂、诗痴, 浮光掠影,终不济事。 喜欢《杀鹌鹑的少女》中的那句话: “当你老了,回顾一生, 就会发觉:什么时候出国读书, 什么时候决定做第一份职业, 何时选定对象,什么时候结婚, 其实都是命运的巨变。 只是当时站在三岔路口, 眼见风云千樯, 你作出选择的那一日, 在日记上,相当沉闷和平凡, 当时还以为是生命中普通的一天。” 那个灿烂而辉煌的人生, 其实从你决定延迟满足和死磕目标的那一刻,就已经开始了。 来源:拾遗
持想坚持的, 并为自己的梦想死磕到底! 梅开腊月别样红 帖间广告位01
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