前些天去清华，给清华大学博士生讲师团的同学们讲“改革开放四十年”。在诸多宏大叙事、深刻思考之中，也埋藏了两个25年前清华园里的改革小故事。

故事一

那时每年秋天迎新，来报到的新生们都是只能交现金的，学生与学校都觉得特麻烦，也不安全。90年代初，银行网点、银行卡都不普及。作为一个刚大学毕业分配到清华财务处的毛头小伙儿，我提出建议，可否让新生都办个邮政储蓄存折。跑去邮局探讨，他们欣然应允。校长办公会一讨论，也认为可行。当年夏末，清华的录取通知书里都夹上了办存折建议单、到校转账提示单。学生方便了，学校不用安排大队人马数钱了，教育部直属其他35所院校排队来学习经验……后来听说，清华邮局因储蓄额飙升而成了当年全市先进支局。

故事二

那两年清华连续有几位教师得了大病，报销部分医疗支出后，仍个人负担很重，全家陷入窘境。那个年代，保险、医保等概念还没有呢。我和几个小伙伴琢磨着，能否全校老师们相互帮助、弄个积少成多的机制呢？两个月后，校长办公会通过了我们提出的方案，“清华大学教职工医疗互助基金”正式设立，每个老师每月出15块钱，大病教师报不了的费用由基金兜底。当年，几位大病教师的难题就解决了，不得大病的绝大多数教职工也增加了获得感、安全感。教育部直属其他35所院校又排队来清华学习了…… 

感悟：

1. 
   

   今天看上去多么简单、不起眼的改革，当年都是全校热议的重大突破。改革的境界，就是这么一步步提高的。每一步都有意义。

   
   
2. 
   

   前一个改革惠及全体学生，后一个改革惠及全体老师，改革的重要启之一，就是始终要以人民为中心。

   
   
3. 
   

   人民群众不仅是获得者，也始终是改革的推动者。我等几个小年轻的大胆设想，迅速就得到学校支持，并且很快落到实处。在这两个改革小事里，清华人体现出了方向感、行动力。
   

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